Born and brought up in Jashore, Bangladesh, Dr. Md. Munibur Rahman earned both his B.A. (Honours) and M.A. in English from the University of Dhaka and later completed his Ph.D. at Islamic University, Bangladesh. He began his teaching career in the BCS General Education Cadre in 2005. In 2016, he joined Jashore University of Science and Technology (JUST) as an Assistant Professor.

His academic interests encompass postcolonial literature, literature and history, Bengali literature, religion and literature, English Language Teaching (ELT), language acquisition, language skills development, and translation studies.

Dr. Rahman has published a good number of research articles in internationally reputed academic journals. He is also the translator of My Teenage My Liberation War, a memoir-based work on the glorious Liberation War of Bangladesh.

In addition to his academic pursuits, he regularly contributes articles and opinion pieces to leading national newspapers, including Prothom Alo, Shangbad, and Bonik Barta. Some of his notable publications are as follows:

১৮. ইউজিসির নিয়ন্ত্রণে কেমন হবে বিশ্ববিদ্যালয়ের গবেষণা?

১৭. প্রাথমিকের জন্য ক্যাচমেন্টভিত্তিক ভর্তি পদ্ধতি চালু করা যেতে পারে

১৬. বিশ্ব র‌্যাংকিংয়ে আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো যে কারণে ভালো করছে না

১৫. যে কারণে আকর্ষণ হারাচ্ছে পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকতা

১৪. বাংলাদেশের ইংরেজি শিক্ষার বেহাল দশা ও উত্তরণের পথ

১৩. দেশ পরিবর্তন করতে চাইলে আগে শিক্ষা ব্যবস্থার পরিবর্তন করতে হবে

১২. এমন বেতন কাঠামোয় কি ফিনল্যান্ড সুইডেনের শিক্ষা সম্ভব?

১১. টেকসই রাষ্ট্র সংস্কারে কেমন উপাচার্য চাই?

১০. বিশ্ববিদ্যালয়ের উৎকর্ষ সাধনে চাই উপাচার্য নিয়োগ নীতিমালা

৯. বিশ্ববিদ্যালয়গুলো ‘প্রত্যয়’ পেনশন স্কিম বাতিল চায় কার স্বার্থে?

৮. শিশুদের স্ক্রিন-আসক্তি: পরিণাম ভয়াবহ হতে পারে

৭. দুর্নীতি রুখতে পাঠ্যক্রমে নৈতিক শিক্ষার অন্তর্ভুক্তি

৬. আমাদের শিক্ষাব্যবস্থা কোন দিকে যাচ্ছে

৫. শিক্ষা প্রশাসনে দুর্নীতি : দায় ও মুক্তির পথ

৪. করোনাকালে উচ্চশিক্ষা : অনলাইন পাঠদানের সমস্যা ও সম্ভাবনা

৩. গুজব ও গণপিটুনি: ষড়যন্ত্র নাকি গণঅপরাধ প্রবণতা

২. ইউজিসির নতুন নীতিমালা: শিক্ষকদের মাঝে ক্ষোভ ও হতাশা

১. আগামীর শিক্ষক ও ভবিষ্যৎ প্রজন্ম (পর্ব-১);